"Lee con Leo" es un juego educativo dirigido a niños a partir de 3 años.
Su objetivo es ayudar a los niños a desarrollar sus competencias en el lenguaje oral y escrito a través del juego y el refuerzo positivo.
El juego se compone de 4 habilidades:
Escuchar, Hablar, Leer y Escribir. El abordaje en estas habilidades facilita a los niños la adquisición de:
- Los puntos de articulación utilizados en el habla.
- La conciencia fonológica, destreza fundamental para el aprendizaje de la lectura y la escritura que permite a los niños reconocer y usar los sonidos del lenguaje oral.
- La lectura comprensiva.
- La escritura y su ortografía.
Previniendo la aparición de dificultades de aprendizaje, o ayudando a corregirlas en el caso de que estén presentes.
El juego cuenta con un vocabulario compuesto por 580 palabras ilustradas con imágenes atractivas para facilitar el acceso a su significado, y favorecer así el nivel léxico-semántico del lenguaje.
Cada habilidad a trabajar, escuchar, hablar, leer y escribir, ofrece la opción de seleccionar el fonema o la letra que contienen las palabras que se van a presentar. Hay un total de 30 fonemas o letras, agrupados en 5 grupos según el orden de adquisición en el desarrollo evolutivo del lenguaje oral.
Leo ofrece un gesto de apoyo por cada una de las sílabas que componen la palabra, o dos gestos en el caso de las sílabas mixtas, con diptongo o grupo consonántico. Esto dota a los niños de una ayuda visual y simultánea para la pronunciación, además de facilitar el reconocimiento del sonido y la letra que lo representa.
La capacidad de establecer la relación del fonema (sonido) con el signo gráfico (letra) y viceversa, en base a la funcionalidad del lenguaje escrito, son procesos imprescindibles para desarrollar las habilidades de la lectura y la escritura.
Las pantallas premio que se ofrecen tras la obtención de 4 aviones, estimulan y potencian los tiempos de atención sostenida, así como los movimientos oculares que se realizan durante la lectura. Cada pantalla tiene como objetivo encontrar o capturar el mayor número de aviones en un tiempo determinado. El paso del tiempo se representa través de un temporizador animado, que junto con el contador de aviones resultan motivantes durante la ejecución de la actividad.
Su objetivo es ayudar a los niños a desarrollar sus competencias en el lenguaje oral y escrito a través del juego y el refuerzo positivo.
El juego se compone de 4 habilidades:
Escuchar, Hablar, Leer y Escribir. El abordaje en estas habilidades facilita a los niños la adquisición de:
- Los puntos de articulación utilizados en el habla.
- La conciencia fonológica, destreza fundamental para el aprendizaje de la lectura y la escritura que permite a los niños reconocer y usar los sonidos del lenguaje oral.
- La lectura comprensiva.
- La escritura y su ortografía.
Previniendo la aparición de dificultades de aprendizaje, o ayudando a corregirlas en el caso de que estén presentes.
El juego cuenta con un vocabulario compuesto por 580 palabras ilustradas con imágenes atractivas para facilitar el acceso a su significado, y favorecer así el nivel léxico-semántico del lenguaje.
Cada habilidad a trabajar, escuchar, hablar, leer y escribir, ofrece la opción de seleccionar el fonema o la letra que contienen las palabras que se van a presentar. Hay un total de 30 fonemas o letras, agrupados en 5 grupos según el orden de adquisición en el desarrollo evolutivo del lenguaje oral.
Leo ofrece un gesto de apoyo por cada una de las sílabas que componen la palabra, o dos gestos en el caso de las sílabas mixtas, con diptongo o grupo consonántico. Esto dota a los niños de una ayuda visual y simultánea para la pronunciación, además de facilitar el reconocimiento del sonido y la letra que lo representa.
La capacidad de establecer la relación del fonema (sonido) con el signo gráfico (letra) y viceversa, en base a la funcionalidad del lenguaje escrito, son procesos imprescindibles para desarrollar las habilidades de la lectura y la escritura.
Las pantallas premio que se ofrecen tras la obtención de 4 aviones, estimulan y potencian los tiempos de atención sostenida, así como los movimientos oculares que se realizan durante la lectura. Cada pantalla tiene como objetivo encontrar o capturar el mayor número de aviones en un tiempo determinado. El paso del tiempo se representa través de un temporizador animado, que junto con el contador de aviones resultan motivantes durante la ejecución de la actividad.
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