우리아이 두뇌디자인 프로젝트!
Brainnow - [메타한자]
브레인나우 [메타한자] 140일 프로그램을 앱으로 만나보세요. 메타한자 앱으로 언제 어디서나 두뇌 자극이 가능해진답니다.
1. 한자교육은 공부의 기본이다.
우리나라 말의 약 70%는 한자어로 이루어져있습니다. 즉, 한자를 모르면 우리말도 어렵게 느껴지는 것입니다. 그렇기 때문에 한 교사는 "사람들은 한자가 어렵다고 하지만, 한자를 모르기 때문에 공부가 어려운 것"이라고 말합니다. 개념어의 절반 이상을 차지하는 한자어 교육은 선택이 아닌 필수입니다.
2. 한자공부, 메타인지능력이 답이다.
아는 것을 안다고 하는 것, 모르는 것을 모른다고 하는 것이 바로 현재 알파고와 같은 컴퓨터도 가지지 못한, 인간만이 가진 고유한 능력입니다. 내가 무엇을 아는지 그리고 내가 무엇을 모르는지를 파악함으로써 이를 보완하기 위한 시도와 노력을 기울일 수 있습니다. Brainnow의 메타한자는 우리아이가 모르는 한자는 알 때까지 반복해주는 학습 시스템을 구현해냈습니다.
3. 상형문자 습득의 결정적 시기
많은 언어 연구에 따르면, 언어 습득의 결정적 시기는 만 6세 이전이라는 설이 일반적입니다. 특히나 한자는 우뇌가 좋아하는 상형문자입니다. 이미지의 뇌인 우뇌 발달 적기인 만 6세까지의 아이들이야말로 한자를 접하고 습득하기에 아주 좋은 시기입니다. 이러한 이미지와 소리의 결합 문자는 아이의 우뇌를 더욱 자극시켜 실질적인 우뇌 성장에 도움을 주게 됩니다. 이렇듯 만 6세 이전 아이의 한자 습득과 두뇌 성장은 결과적으로 선순환 구조를 이루게 됩니다.
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1. 한자교육은 공부의 기본이다.
우리나라 말의 약 70%는 한자어로 이루어져있습니다. 즉, 한자를 모르면 우리말도 어렵게 느껴지는 것입니다. 그렇기 때문에 한 교사는 "사람들은 한자가 어렵다고 하지만, 한자를 모르기 때문에 공부가 어려운 것"이라고 말합니다. 개념어의 절반 이상을 차지하는 한자어 교육은 선택이 아닌 필수입니다.
2. 한자공부, 메타인지능력이 답이다.
아는 것을 안다고 하는 것, 모르는 것을 모른다고 하는 것이 바로 현재 알파고와 같은 컴퓨터도 가지지 못한, 인간만이 가진 고유한 능력입니다. 내가 무엇을 아는지 그리고 내가 무엇을 모르는지를 파악함으로써 이를 보완하기 위한 시도와 노력을 기울일 수 있습니다. Brainnow의 메타한자는 우리아이가 모르는 한자는 알 때까지 반복해주는 학습 시스템을 구현해냈습니다.
3. 상형문자 습득의 결정적 시기
많은 언어 연구에 따르면, 언어 습득의 결정적 시기는 만 6세 이전이라는 설이 일반적입니다. 특히나 한자는 우뇌가 좋아하는 상형문자입니다. 이미지의 뇌인 우뇌 발달 적기인 만 6세까지의 아이들이야말로 한자를 접하고 습득하기에 아주 좋은 시기입니다. 이러한 이미지와 소리의 결합 문자는 아이의 우뇌를 더욱 자극시켜 실질적인 우뇌 성장에 도움을 주게 됩니다. 이렇듯 만 6세 이전 아이의 한자 습득과 두뇌 성장은 결과적으로 선순환 구조를 이루게 됩니다.
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