O APP híbrido Trilhas de Aprendizagem consiste em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) corporativo ou educacional,
que permite aos usuários publicarem ou acessarem conteúdos e objetos de aprendizagem de autoria própria ou de terceiros,
no formato pedagógico possibilitando o autodesenvolvimento, por meio dos recursos disponibilizados na ferramenta. A produção orientada,
a organização da biblioteca virtual e os recursos de learning analytics possibilitam a curadoria de conhecimentos.
A capacitação profissional nas organizações e escolas tem estado fundamentalmente associada a ações convencionais de treinamento, geralmente restritas a cursos.
Tal premissa não mais se revela suficiente. Hoje, o dinamismo das mudanças estabelece a necessidade de se buscar múltiplas fontes e formas de conhecimento,
disponíveis em diversas mídias e formatos. A metodologia disponibilizada pelo APP configura uma interessante possibilidade,
uma alternativa viável a programas convencionais de treinamento, incluindo-os juntamente com outros recursos de desenvolvimento e
métodos de transferência de conhecimento.
Assim, o nosso APP possibilita uma nova metodologia de capacitação na era digital criando caminhos alternativos e flexíveis de desenvolvimento profissional
focados em competências específicas para o trabalho ou escola. Nele as pessoas aprendem fazendo, permitindo conexão entre teoria e prática, entre conhecimento e ação.
De forma geral, configura-se como uma plataforma eletrônica de capacitação e gestão do conhecimento corporativo, gerenciadas por técnicos ou professores,
contendo as mais diversas formas de aprendizagem, tudo isso apresentado através de diferentes recursos educativos
audiovisuais disponíveis.
Esta é uma ferramenta que permite personalizar a capacitação e promover o autodesenvolvimento. Assim, quando qualquer indivíduo define o curso de ação a ser seguido
no APP, estará construindo seu próprio caminho.
O objetivo do APP Trilhas de Aprendizagem é possibilitar a curadoria de conhecimentos e o desenvolvimento de competência. Para as organizações
o APP permite organizar os conhecimentos em torno dos processos de trabalho, facilitando acesso imediato às informações para execução das atividades.
Para as escolas ou universidades o APP permite a construção por disciplina ou curso, integrando professores e alunos dentro de um ambiente plural e
democrático de conhecimentos, com oferta ampla e administrada de recursos multimídia. Para os educadores e profissionais, tem a possibilidade na construção por temas
de interesse, possibilitando a construção de “museus” personalizados de saberes, acessados por quem tem interesse. Para os alunos, o APP
trilhas permite consumir as trilhas de aprendizagem da escola e de professores nos mais variados temas de interesse, bem como organizar conhecimentos durante
o curso e até apresentar trabalhos em formato multimídia.
O formato didático, intuitivo e flexível de publicação, a facilidade de indexar objetos de conhecimento em diversas mídias,
os amplos recursos disponíveis aos curadores no APP, tudo isso facilita a curadoria do conhecimento, possibilitando a construção de sistema de
informação e aprendizagem de alto nível.
que permite aos usuários publicarem ou acessarem conteúdos e objetos de aprendizagem de autoria própria ou de terceiros,
no formato pedagógico possibilitando o autodesenvolvimento, por meio dos recursos disponibilizados na ferramenta. A produção orientada,
a organização da biblioteca virtual e os recursos de learning analytics possibilitam a curadoria de conhecimentos.
A capacitação profissional nas organizações e escolas tem estado fundamentalmente associada a ações convencionais de treinamento, geralmente restritas a cursos.
Tal premissa não mais se revela suficiente. Hoje, o dinamismo das mudanças estabelece a necessidade de se buscar múltiplas fontes e formas de conhecimento,
disponíveis em diversas mídias e formatos. A metodologia disponibilizada pelo APP configura uma interessante possibilidade,
uma alternativa viável a programas convencionais de treinamento, incluindo-os juntamente com outros recursos de desenvolvimento e
métodos de transferência de conhecimento.
Assim, o nosso APP possibilita uma nova metodologia de capacitação na era digital criando caminhos alternativos e flexíveis de desenvolvimento profissional
focados em competências específicas para o trabalho ou escola. Nele as pessoas aprendem fazendo, permitindo conexão entre teoria e prática, entre conhecimento e ação.
De forma geral, configura-se como uma plataforma eletrônica de capacitação e gestão do conhecimento corporativo, gerenciadas por técnicos ou professores,
contendo as mais diversas formas de aprendizagem, tudo isso apresentado através de diferentes recursos educativos
audiovisuais disponíveis.
Esta é uma ferramenta que permite personalizar a capacitação e promover o autodesenvolvimento. Assim, quando qualquer indivíduo define o curso de ação a ser seguido
no APP, estará construindo seu próprio caminho.
O objetivo do APP Trilhas de Aprendizagem é possibilitar a curadoria de conhecimentos e o desenvolvimento de competência. Para as organizações
o APP permite organizar os conhecimentos em torno dos processos de trabalho, facilitando acesso imediato às informações para execução das atividades.
Para as escolas ou universidades o APP permite a construção por disciplina ou curso, integrando professores e alunos dentro de um ambiente plural e
democrático de conhecimentos, com oferta ampla e administrada de recursos multimídia. Para os educadores e profissionais, tem a possibilidade na construção por temas
de interesse, possibilitando a construção de “museus” personalizados de saberes, acessados por quem tem interesse. Para os alunos, o APP
trilhas permite consumir as trilhas de aprendizagem da escola e de professores nos mais variados temas de interesse, bem como organizar conhecimentos durante
o curso e até apresentar trabalhos em formato multimídia.
O formato didático, intuitivo e flexível de publicação, a facilidade de indexar objetos de conhecimento em diversas mídias,
os amplos recursos disponíveis aos curadores no APP, tudo isso facilita a curadoria do conhecimento, possibilitando a construção de sistema de
informação e aprendizagem de alto nível.
Show More
