قد تحُول بين طالب العلم والمعلومة العديد من العوائق سواء كانت جغرافية (البعد عن المؤسسات التعليمية)، صحيّة (الجائحات والأوبئة) سياسية (الحروب) بالإضافة الى انتشار المحتوى الفاقد لمرجعية ثابتة.
من هذا المنطلق، أضحت الحاجة ملحةً إلى تكثيف الجهود لتعزيز الجانب التقني للمسار التعليمي من أجل الأهداف التالية:
الأهداف:
في ظل التوجه العالمي نحو تعميم استخدام وسائل وتكنولوجيا التواصل الحديثة، نهدف من خلال منصة
· أن نجعل العملية التعليمية سهلة وممتعة وماحة لعدد أكثر من الطلاب
· تقديم تجربة تعلم ديناميكية وسلسة لكل المستخدمين (أساسا الطلاب) دون الأخذ بعين الاعتبار الزمان والمكان
· أن تكون عملية التدريس أكثر نجاعة وفائدة
· توفير المزيد من المساحات الزمنية للطلاب ليتاح لهم الاستفادة وتطبيق ما تم تعلمه
· توفير مراجع أكاديمية دائمة
· تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى الأفراد
· التخفيض من التكلفة الاجمالية للعملية التعليمية الكلاسيكية (تكلفة مادية، طاقية ...)
· تعزيز الاتجاه نحو الرقمنة الادارية والمجتمعية (الاستجابة للتغير الحتمي)
من هذا المنطلق، أضحت الحاجة ملحةً إلى تكثيف الجهود لتعزيز الجانب التقني للمسار التعليمي من أجل الأهداف التالية:
الأهداف:
في ظل التوجه العالمي نحو تعميم استخدام وسائل وتكنولوجيا التواصل الحديثة، نهدف من خلال منصة
· أن نجعل العملية التعليمية سهلة وممتعة وماحة لعدد أكثر من الطلاب
· تقديم تجربة تعلم ديناميكية وسلسة لكل المستخدمين (أساسا الطلاب) دون الأخذ بعين الاعتبار الزمان والمكان
· أن تكون عملية التدريس أكثر نجاعة وفائدة
· توفير المزيد من المساحات الزمنية للطلاب ليتاح لهم الاستفادة وتطبيق ما تم تعلمه
· توفير مراجع أكاديمية دائمة
· تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى الأفراد
· التخفيض من التكلفة الاجمالية للعملية التعليمية الكلاسيكية (تكلفة مادية، طاقية ...)
· تعزيز الاتجاه نحو الرقمنة الادارية والمجتمعية (الاستجابة للتغير الحتمي)
Show More
