米团中文的使命是让全世界儿童在学习中文上:学得会、喜欢学、体验好。
米团中文,基于中文是第二语言学习的特点:没有中文的语言环境、学习汉字很容易忘记、对于汉字的学习需要重复性输入、输出;以及遵循儿童认知发展规律。精心打造了适合3-8岁华裔少儿使用的趣味互动课程,挑选孩子看得见、摸得着、用得着、天然喜欢的词汇进行学习;依据孩子的认知点、兴趣点以及与其生活相关的紧密程度对内容科学合理的编排,建立真实的生活语境,夯实听、说、读、写能力。
【学得会、喜欢学、体验好】
学得会:通过专业有效的课程设计,输入、输出、练习、评估各环节的合理教学安排,保证复现率,从而保证学习效果。
喜欢学:课程运用大量的全新技术,以高于动画且更具互动趣味的形式呈现课程内容,通过玩中学,激发学生学习中文的兴趣和积极性。
体验好:课程集合优秀的设计和制作,将全新的技术与美学创新融合,画面卡通、色彩丰富、符合孩子的认知和审美。
【趣味课程 科学设计】
课程融合了故事、游戏等环节,平衡知识性与趣味性,全方位调动孩子学中文的兴趣,加深学习记忆。在故事中了解汉字的奥秘。孩子触摸课程中的任何元素,这些元素不仅会发出声音,还会“动起来”,实时给与孩子反馈。
【多维内容 循序渐进】
课程共155课时,配套15阶段复习,32个复习课和32个测试;分为四个等级,包含32个话题、1500个常用汉字、2800个常用词汇及800个基础句子,步步进阶,螺旋式上升,充分遵循儿童认知记忆与发展特征。
【完整闭环 科学启蒙】
听、说、读、写、练全方位教学,采用输入、输出、互动、引导等方式,鼓励孩子能听写中文,敢说中文,夯实孩子中文语言启蒙思维,打造完整学习闭环。
米团中文,基于中文是第二语言学习的特点:没有中文的语言环境、学习汉字很容易忘记、对于汉字的学习需要重复性输入、输出;以及遵循儿童认知发展规律。精心打造了适合3-8岁华裔少儿使用的趣味互动课程,挑选孩子看得见、摸得着、用得着、天然喜欢的词汇进行学习;依据孩子的认知点、兴趣点以及与其生活相关的紧密程度对内容科学合理的编排,建立真实的生活语境,夯实听、说、读、写能力。
【学得会、喜欢学、体验好】
学得会:通过专业有效的课程设计,输入、输出、练习、评估各环节的合理教学安排,保证复现率,从而保证学习效果。
喜欢学:课程运用大量的全新技术,以高于动画且更具互动趣味的形式呈现课程内容,通过玩中学,激发学生学习中文的兴趣和积极性。
体验好:课程集合优秀的设计和制作,将全新的技术与美学创新融合,画面卡通、色彩丰富、符合孩子的认知和审美。
【趣味课程 科学设计】
课程融合了故事、游戏等环节,平衡知识性与趣味性,全方位调动孩子学中文的兴趣,加深学习记忆。在故事中了解汉字的奥秘。孩子触摸课程中的任何元素,这些元素不仅会发出声音,还会“动起来”,实时给与孩子反馈。
【多维内容 循序渐进】
课程共155课时,配套15阶段复习,32个复习课和32个测试;分为四个等级,包含32个话题、1500个常用汉字、2800个常用词汇及800个基础句子,步步进阶,螺旋式上升,充分遵循儿童认知记忆与发展特征。
【完整闭环 科学启蒙】
听、说、读、写、练全方位教学,采用输入、输出、互动、引导等方式,鼓励孩子能听写中文,敢说中文,夯实孩子中文语言启蒙思维,打造完整学习闭环。
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