學習目標
1. 能認識標點符號(句號、逗號)的定義及使用方法
2. 能辨認標點符號(句號、逗號)
3. 能按句意,將相關的標點符號(句號、逗號)放在句子的正確位置
遊戲簡介
1. 遊戲共分為三大部份(分別是「認識」、「辨認」及「運用」標點符號)。
2. 教師於每部份均設有兩種能力的練習,以照顧學習差異。
3. 所有題目均設有語音提示,以減低學生閱讀上的困難。
本軟件所載的全部內容及資料,均屬禮賢會恩慈學校所有,且受版權保護。
1. 能認識標點符號(句號、逗號)的定義及使用方法
2. 能辨認標點符號(句號、逗號)
3. 能按句意,將相關的標點符號(句號、逗號)放在句子的正確位置
遊戲簡介
1. 遊戲共分為三大部份(分別是「認識」、「辨認」及「運用」標點符號)。
2. 教師於每部份均設有兩種能力的練習,以照顧學習差異。
3. 所有題目均設有語音提示,以減低學生閱讀上的困難。
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