V-kids是一家集早教训练、行为素质教育、英语口语、语言文学艺术推广阅读、传播文化的学习中心。我们一直坚持英语的本质是语言，越小的孩子，越能在一门全新的语言的模仿、发音、领悟上，超过母语思维根深蒂固的成年人。
V-kids App是V-kids售后复习相关配套的软件，通过APP可以实现视频录音、班级交流、绘本阅读、听说练习、学习打卡、作品秀场、学习排行等，满足学生课内外学习需求。
在教学设计中， V-kids课程根据学员生理及心理成长的特点，分阶段采用浸入式母语教学法，培养孩子的惯性英语思维，激发其自主学习的兴趣。B、I、K、C四大教学阶段中，B、I级别在结合了传统早教优点的基础上，融入大脑开发和语言潜能开发，以英语母语式习得为核心，使孩子呈现出可量化的英语教学成果，家长可以直观的从孩子课堂表现和V-kids App的学习打卡和作品秀场中，看到孩子们自主应用充分表达英语。
K、C级别的培训内容不针对目前教育体制内的任何考试，而是科学结合国内孩子特点和国际化语言应用要求，为孩子提供口语交流环境，帮助孩子对包括经典原版文学作品在内的英语文章进行欣赏解析，开拓眼界，提升学习思维能力，交往合作能力，培养优良的品格等。学员可以通过V-kids App进行大量绘本阅读。
语言训练的作用
专注力：课堂中精细动作训练环节，帮助提升专注力。
自我认知：人类通过语言认知周围环境、事物，乃至自我，认知是交流的基础。
思维方式：中文属于汉藏语语系，英文属于印欧语语系，有着完全不同的文字、发音、语法结构、表达方式和文化背景。直观地感受英文，能更有效地帮助孩子建立完全不同的英语思维方式。
社交能力：语言的习得过程需要多听，多说，一个科学学习语言的人，必然会更注意倾听，更乐于沟通，从而自然而然的进行有效的社交。
表达交流：语言训练的意义不仅在于让孩子更早说话，而且在于让孩子更清晰的表达，包括抽象情感、具象实物等多维度的表达。
性格塑造：孩子从小习惯用语言清晰表达自己的想法，能够克服急躁，培养开朗自信的个性。
如果您在使用过程中有任何问题，可以联系我们。
官网地址：http://www.v-kids.com.cn
联系电话：0771-5782769
V-kids App是V-kids售后复习相关配套的软件，通过APP可以实现视频录音、班级交流、绘本阅读、听说练习、学习打卡、作品秀场、学习排行等，满足学生课内外学习需求。
在教学设计中， V-kids课程根据学员生理及心理成长的特点，分阶段采用浸入式母语教学法，培养孩子的惯性英语思维，激发其自主学习的兴趣。B、I、K、C四大教学阶段中，B、I级别在结合了传统早教优点的基础上，融入大脑开发和语言潜能开发，以英语母语式习得为核心，使孩子呈现出可量化的英语教学成果，家长可以直观的从孩子课堂表现和V-kids App的学习打卡和作品秀场中，看到孩子们自主应用充分表达英语。
K、C级别的培训内容不针对目前教育体制内的任何考试，而是科学结合国内孩子特点和国际化语言应用要求，为孩子提供口语交流环境，帮助孩子对包括经典原版文学作品在内的英语文章进行欣赏解析，开拓眼界，提升学习思维能力，交往合作能力，培养优良的品格等。学员可以通过V-kids App进行大量绘本阅读。
语言训练的作用
专注力：课堂中精细动作训练环节，帮助提升专注力。
自我认知：人类通过语言认知周围环境、事物，乃至自我，认知是交流的基础。
思维方式：中文属于汉藏语语系，英文属于印欧语语系，有着完全不同的文字、发音、语法结构、表达方式和文化背景。直观地感受英文，能更有效地帮助孩子建立完全不同的英语思维方式。
社交能力：语言的习得过程需要多听，多说，一个科学学习语言的人，必然会更注意倾听，更乐于沟通，从而自然而然的进行有效的社交。
表达交流：语言训练的意义不仅在于让孩子更早说话，而且在于让孩子更清晰的表达，包括抽象情感、具象实物等多维度的表达。
性格塑造：孩子从小习惯用语言清晰表达自己的想法，能够克服急躁，培养开朗自信的个性。
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